那一年，阳光正好，慵懒的我躺在椅子上吹着风，感受夏日的脚步。父亲悄悄走来，拿过我放在一边的暑假作业，在本子上默默地写下两行字：梅子清香寒中得，人子学问苦中求。父亲读书不多，我也不知他从何得来这两句诗，只是那一刻的我，似乎明白的父亲的用心。从那个暑假起，我和弟弟的生活彻底变了模样。
    晨起，我们要背书，背什么？那是父亲在报纸上看到的文章。说好，也不是很好，说不好，却也是有着格式美的。父亲总是欣喜地拿着当天的报纸，指着其中一篇说，快，你们去背一下。于是我和弟弟咿咿呀呀，嘴里动着，心里恨着。当第一缕阳光向大地问早时，我们也已经在父亲面前吐着自己都不理解的字词。现在想来这段时光真是可贵极了。
    父亲似乎并不满足于此，光背哪有用，得多积累，多阅读。父亲是个农民，我和弟弟常觉得，你哪有这样的水平来教我们呢？父亲不管，想方设法找来了退休的一位亲戚老师，每天，我和弟弟就开启了奔波之路。上午，在老师那写文章，下午回家读《西游记》，小小的我们哪里看得懂文言文？每天也就这么应付着，抱怨着，愤恨着，终于有一次，我和弟弟两人逃起课来，在乡间的小路上肆意走着。微风拂过，田野里的荷花浪漫天摇曳，说不出的美。我和弟弟迟迟不忍离开，直至听见父亲和母亲焦急的呼唤声，看见母亲带泪的脸庞，我和弟弟下定决心要好好读书。
    乡下的书不多，能借阅的，也就是同学们拥有的作文集。偶尔会有《安徒生童话》，遇见这样的书，我和弟弟爱不释手，甚至连吃饭都要捧着。记得有一天，我和弟弟终于集齐了两块钱，兴高采烈地去商店买了一本《脑筋急转弯》，将整本书看了一遍又一遍，两个人即使熟练到书里的每一个字都记得，却依然会提问对方。傻傻的，却也知道了书的魅力。
念六年级时，我有能力自己骑车上街了，买的第一个物品就是书。初中时，买的书就多了。父亲也不再规定我要读什么，只是每次都悄悄地在我的书包里多放了十块钱。我读《欧也妮葛朗台》，读《十日谈》，读《名人传记》，读《家》，读《傅雷家书》。每个假期，我都搬个小板凳，望一眼那粉红的荷花浪，然后在阳台下，静静地看书。
工作后，我放弃了书。虽然自己的工作整天与书打交道，但是，自负的我已经不想再阅读了。父亲什么都没有说，只是自己一个人拿着一本早已泛黄的书阅读，然后将故事讲给我听。渐渐地，我发现，原来自己的世界是那么狭窄。于是，我重新拾起那落满灰尘的书籍。
    春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。
    雪云乍变春云簇，渐觉年华堪众目。
    袅晴思吹来闲庭院，摇漾春如浅。
    这是读《侣行》的感受，他让我见识到了战争的恐怖，更加深了对和平的理解。信仰与武器，是不同的力量，战争与和平，就在你的意识是否出现了偏差。我们可以没有武器，但是信仰还是要有的，精神追求也是要有的。而且这个大前提是，这些都是正面的，积极向上的。
    是去还是留？是弱还是强？这是我读《春风沉醉的晚上》时陷入的思考，选择留在日本的中国人，同时也选择了堕落。选择回归祖国的中国人，同时也选择了逃避。泪落无声，默默为君斟上一杯酒，从此，你我不再心心相印；从此，相见也如陌路。去与留，都是一个结局，无奈地回归到最初。是什么造成了这一切？于是，我和父亲一起再聊近现代史，给孩子们讲鸦片战争，讲南京大屠杀，讲中国的自强，这是一段决不可忘记的历史。
读余秋雨的系列丛书，漫天沙漠，走入了多少人的梦。一片领域，承载了多少年的重。巍巍山兮淡淡云，浩浩水兮浓浓情。这是黄色覆盖，更是青色蔓延；这是火焰喷发，更是雪花积淀。这样的一片黄土，是中国文化最灿烂的见证者，是古老文明的埋葬地。跨越沙漠而来，最终也随沙漠而去。这里没有荷花浪的淡雅美丽，但我依然被这景象深深震撼着，吸引着。父亲说，读万卷书行万里路，想去，就去吧。于是我背起行囊，背井离乡，在西域呆了半年，将这里的景与情，细细品了个遍。
    细沙侵蚀，却依旧有草原，有湖泊与之对抗。文明就此诞生，而那些已经消失的，终将成为人类的遗憾。但他们的存在又似乎在告诉我们，天地间，时间是永远的胜者，文明会遇到灾难，英雄也有迟暮。
那一年，父亲五十有八，失业在家。那一年，我工作三年，飘摇不定。傍晚，我们走在崎岖狭窄的田埂上，荷花浪早已枯萎，杂草疯狂蔓延。父亲心思重重，我怏怏不乐。两人一前一后，前者不知后者忧，后者不知前者愁。走了许久，前者停下脚步说了句：一朝天子一朝臣，人啊，最重要的是认清自己，中国历代名人都是如此。在这一刻，我听到了人间的无奈，更听到了世事的无情。从此，他又回归为一个农民。很多人不理解他，毕竟他曾经是辉煌的。当然，他有过不甘与彷徨，但是最终释然。岁月曾将金色赐予他，现在，他在一片绿意中留下自己淡淡的身影。是啊，奋斗过，经历过，接下来的就是去珍惜每一天的时光就好了。谁都畏惧迟暮。但扎根心田的中国文化——“达则兼济天下，穷则独善其身”的思想，会让你坦然豁达。时光，会给每一个生物一个交代。幼小的生命不断孕育，年轻的朝气不断成长，稳重的壮年顶天立地，迟暮的晚年会有绿意。只要抱有希望，一切都会变得开朗起来。父亲从史书中明白道理，又将这一道理告诉了我，这不就是阅读的收获吗？这不就是一种家风的传承吗？童年的荷花浪，似乎又开放了。
    我知道，荷花浪不会再在田间绽放，但是我心中的那一抹粉，却将一直存在