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“读万卷书,不如行万里路”,为了进一步了解常州市家长对游学项目的认知和期望,促进辖区青少年个性化发展,在游中学、学中游,促使旅游与教育完美结合,促成青少年游学健康发展,特开展问卷调查,现将调查情况汇报如下:
一、调查结果
1、您孩子的性别?
A、男 (19 票 44 %)
B、女 (24 票 55 %)
2、您孩子的年龄段?
A、5岁以下 (7票 14 %)
B、6-10岁 (18票 38 %)
C、11-15岁 (12票 25 %)
D、15岁以上 (10票 21 %)
3、您之前听说过游学吗?
A、有 (29票 67 %)
B、没有 (14票 32 %)
4、您或您的孩子是否参加过游学项目?
A、有,并且已经参加过 (10票 22 %)
B、没有,但是会考虑参加 (33票 73 %)
C、完全没有兴趣 (2票 4 %)
5、您一般会选择什么时间让孩子参加游学?
A、双休日(日常休息) (8票 17 %)
B、小长假(国庆等节假日) (7票 14 %)
C、7- 8月(暑假) (30票 63 %)
D、1-2月(寒假) (2票 4 %)
6、您希望游学的时间持续?
A、3天及以下 (9票 19 %)
B、3-7天 (26票 55 %)
C、7-15天 (8票 17 %)
D、15天以上 (4票 8 %)
7、您希望安排的游学行程应该是?
A、游玩型,旅游景点丰富,学习安排少 (7票 14 %)
B、平衡型,学习和旅游各占一半天数 (28票 59 %)
C、学习型,以学习为准,景点少而精 (10票 21 %)
D、无所谓 (2票 4 %)
8、您喜欢什么样的游学活动安排?[多选]
A、学校参观及学生互动 (19票 13 %)
B、关爱活动或社会志愿活动 (20票 13 %)
C、当地特色文化的学习 (25票 17 %)
D、身体素质锻炼 (21票 14 %)
E、学科名师讲座 (14票 9 %)
F、趣味实践活动 (24票 16 %)
G、紧扣孩子现阶段学习开发的实践课程(14票 9 %)
H、语言课程 (8票 5 %)
9、参加游学您最关心的问题是?[多选]
A、游学期间“学”的课程内容 (31票 24 %)
B、游学期间“学”的教学方法 (26票 20 %)
C、游玩行程安排 (17票 13 %)
D、食宿及服务条件 (15票 11 %)
E、安全问题 (27票 21 %)
F、行程结束后的定期交流 (11 票 8 %)
10、如果您或您孩子选择参加游学项目,最想收获的是?[多选]
A、放松身心、开阔视野 (35票 23 %)
B、游览名胜景点,感受文化 (18票 11 %)
C、增强交际能力 (27票 17 %)
D、培养团队合作能力 (29票 19 %)
E、体验学习和生活方式 (21票 13 %)
二、结果分析
本次调查共收到有效票43票。青少年男女占比为44 %和55 %,参加调查问卷的绝大部分人对游学都有所了解,已经参加过游学活动的占22 %,考虑参加的有73 %,游学活动的时间选择大多倾向于寒暑假期间,游学的天数认为7天左右比较合适,对于平衡型的游学活动较感兴趣,对参观学校及学生互动、关爱活动或社会志愿活动、当地特色文化的学习、身体素质锻炼、学科名师讲座、趣味实践活动这些内容较喜欢,与此同时家长对游学的课程内容、游学的教学方法、游学期间的安全问题较注重,期待孩子拥有放松身心、开阔视野、 具备团队合作能力、增强交际能力的游学收获!
三、下一步措施
1、规范游学市场,政府、行业、游学人员三方共同努力。加强市场规范力度,鼓励和支持行业发展。加强对游学中介机构、旅行社、学校等的资质审核,尤其是对国外游学目的地的准入管理,规范市场行为,完善法律法规,明晰职责。
2、加大宣传力度,尤其是游学相关知识、法规的宣传和普及。不断提升游学从业机构自身能力,行业人员严格自律,增强素质,强化责任意识,打造共享信息平台,促进该行业的快速健康发展。