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为丰富未成年人课外生活,特开展问卷调查,征集大家的活动需求和建议,以便社区更好地组织未成年人活动,现将情况汇总如下:
一、主要调查数据
1.您孩子的性别?
A.男(32票 51%)
B.女(30票 48%)
2.您孩子的年龄段?
A.6岁以下(3票 4%)
B.7岁至12岁(58票 93%)
C.13岁以上(1票 1%)
3.您孩子假期情况?
A.没有玩伴(7票 11%)
B.和周边小朋友们玩(30票 48%)
C.和家长一起(25票 40%)
4.您孩子参加过社区组织未成年人活动吗?
A. 是(57票 91%)
B. 否(5票 8%)
5.您愿意让孩子参加社区组织的未成年人活动吗?
A. 愿意(62票 100%)
B. 不愿意(0票 0%)
C.看时间安排(0票 0%)
6.您孩子兴趣爱好是?(可多选)
A.科学实验(41票 21%)
B.体育(26票 13%)
C.社会实践与志愿服务(45票 24%)
D.文学、音乐、绘画(42票 22%)
E.游戏、影视(28票 14%)
F.其他(5票 2%)
7.参加课外活动,您是把这作为孩子的?(可多选)
A.一次奖励(3票 2%)
B.一次锻炼(56票 41%)
C.一次放松(27票 20%)
D.一次学习的机会(48票 35%)
8.您带领孩子参加未成年人活动的遇到的问题?
A.时间问题(55票 88%)
B.经济问题(2票 3%)
C.安全问题(3票 4%)
D.兴趣问题(2票 3%)
E.其他问题(0票 0%)
9.您让孩子参加社区活动的目的?
A.完成学校实践作业需要(4票 6%)
B.培养孩子的兴趣,提高孩子的综合素质(58票 93%)
C.参与相关项目的竞赛,获得荣誉(0票 0%)
10.您认为社区组织的未成年人活动可以收费吗?
A.收费(0票 0%)
B.不收费(5票 8%)
B.原则上不收费,但可以适当收取少量材料费用(57票 91%)
11.你认为哪一种主题的活动更能吸引您的孩子?(可多选)
A.学习型(提高认识)(24票 16%)
B.素质能力拓展性(挫折教育、个人与团队能力)(51票 34%)
C.兴趣型(国学、音乐、绘画、影视)(46票 30%)
D.放松型(休闲娱乐、亲子活动等)(29票 19%)
12.你希望社区组织未成年人活动的规模?
A.10人以下(3票 4%)
B.11-20人(49票 79%)
C.21-30人(10票 16%)
D.31人以上(0票 0%)
13.您希望社区组织活动的时间安排?
A.任何时间都可以(晚上在八点前)(6票 9%)
B.周一至周五(1票 1%)
C.周末或节假日(55票 88%)
14.您主要通过什么方式和渠道来获取活动的信息?(可多选)
A.小区公告栏、通知、电子显示屏(7票 8%)
B.社区微信公众号(11票 13%)
C.微信群、QQ群(59票 71%)
D.亲朋好友、邻居传达(6票 7%)
15.您是否会主动寻找机会加入孩子参加的活动?
A.会(51票 82%)
B.不会(1票 1%)
C.看情况(10票 16%)
16.您选择是否让孩子参加社区活动的因素?
A.路程的远近(9票 14%)
B.费用的高低(1票 1%)
C.环境和设施是否优秀(3票 4%)
D.能否让孩子有所收获(49票 79%)
17.您希望孩子在活动中获得哪些成长?(可多选)
A.学习成绩(16票 4%)
B.适应能力、情绪调节能力(51票 15%)
C.人际交往与沟通能力(57票 17%)
D.开阔眼界,增长见识(53票 16%)
E.抗挫折能力和意志力提升(53票 16%)
F.放松身心,开阔视野(48票 14%)
G.自信独立与团队精神(51票 15%)
18.如果您的孩子参加社区组织的活动,您最担心的问题是什么?
A.安全问题(87票 91%)
B.活动质量问题(5票 8%)
C.其他(0票 0%)
19.您对社区开展未成年人活动有什么建议?
1:尽量多组织些,高质量的活动
2:建议假期或周末会有更多项目提供给小朋友来参加
3:希望多考虑周末等家长的空余时间,方便一起学习和解决接送问题
4:组织差不多年龄段,和社会时事联系密切,能提高孩子的自身素质的相关活动
5:活动次数再多一点
6:时间要安排好,安全第一
7:时间排开
8:多组织一些有意义活动
9:提高孩子社会生存能力
10:多开展一些这样的活动
11:增加抗压能力的活动。
12:类型丰富,最好增加些高年级孩子的活动
13:支持
14:希望多多举办这类的活动
15:开展多样化的活动
16:适时开展,多渠道宣传。
17:希望社区能提供足量的,关于孩子团队精神的公益活动
18:多开展丰富多彩的活动,谢谢!
19:活动越多越好
20:志愿者类可以增加,还有参观消防局,等特殊单位
21:没什么建议,觉得社区开展这个活动挺有意义的
22:活动还是比较满意,希望以后有更多更有意义的让孩子们锻炼
23:活动多一点,内容丰富多样点
24:希望多开展体育锻炼方面的活动
25:安全第一
26:增加科学实验类
27:希望社区活动越办越好
28:社区按照年龄段安排合适的活动
29:长假的时候多开展相关活动
30:多组织一些活动
31:保证安全和质量。
二、调查结果分析
本次调查共62人参加,主要为7至12岁孩子们的家长,占比93%,由调查结果分析可以看出:
1.未成年人课外活动不多,对参加社区组织未成年人活动积极性很高,期望获得更多成长,提高综合素质
调查人群中课外活动主要和周边小朋友、家长一起玩乐,占比88%;91 %的人群参加过社区组织的未成年人活动;100%的家长愿意让孩子们参加活动;对是否让孩子参加社区组织的活动主要看是否有收获,占比79%,并且可以接受原则上不收费,可以适当收取少量材料费用的活动,占比91%;82%的家长会主动寻找机会加入孩子参加的活动,以培养兴趣和孩子综合素质为主要目的,占比93%;期待孩子们在活动中增强人际交往、开阔眼界、自信独立与团队精神、意志力、适应环境等多种能力。
2.希望社区针对未成年人的活动的更合乎需求
希望社区组织未成年人活动的规模在10至20人,占比79%;孩子参加活动主要遇到时间安排上问题,占调查人群的88%;88%的人群活动时间在期待周末或节假日,91%的人群最担心的问题是安全问题,多开展素质拓展型、兴趣型、娱乐放松型等活动,
三、针对未成年人开展活动的建议:
1.安全第一,注重质量。要结合未成年人兴趣爱好,内容要丰富多彩,形成系列活动,如素质能力拓展型、兴趣型,做到活动的连续性,在更好质量的前提下,可以收取适当的材料费用,改变所有活动免费的传统方式,不搞形式主义。
2.整合社会资源,提高各单位组织活动的积极性。要分挖掘资料,如社会组织、团委、关工委、学校、培训机构,动员更多力量参与到未成年人活动中来。
3.合理安排活动时间与人数。社区要多利用寒暑假、小长假开展活动,平时的活动要优先安排在周六周日,安排适合不同年龄段的活动,可需要参加人员数量,分批分小组开展,人数不宜超过30人,确保活动质量。