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9月17日下午2点,童子河社区联合区红十字会、镇民政科、薛家小学开展了“居安思危 有备无患”防灾减灾应急培训与演练活动。
问:为什么在学校举办“居安思危 有备无患”防灾减灾应急培训与演练活动?
答:为普及防灾减灾常识,进一步提高辖区青少年在遭遇突发灾害时的应急反应能力和自救互救能力,传播“人人学急救,急救为人人”的理念,践行社会主义核心价值观,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。学校是人员最集中和自然灾害、突发事件发生后最容易造成伤亡的场所之一,少年儿童在自然灾害与事故面前更是最脆弱的群体。每一个学生都关系着一个家庭,孩子的安危直接影响到家庭的幸福与未来。
问:能否介绍一下课堂的主体及授课老师?
答:此次课堂是由童子河社区主办的,讲课老师是红十字会会员、龙城救援队队员吴科煜。
问:急救知识主要有哪些?
答:最基本的急救知识包括心肺复苏术、气道梗阻急救(海姆立克急救法)、创伤急救四大基本急救技术(止血、包扎、固定、搬运)等内容。但是对青少年而言,除了这些基本的急救知识和技术外,更重要的可能还是对危险的正确识别、如何避难避险、如何自救、如何正确拨打各类报警电话等等这些内容实际和有意义。青少年时期是急救普及教育的启蒙时期,但是如果此时连自救也做不好,那么互救也就无从谈起了。
问:“居安思危 有备无患”防灾减灾应急培训与演练活动具体如何开展的?
答:活动中,红十字志愿者采用幻灯片的形式有针对性地向青少年讲解了各类灾害风险的突发性及溺水、地震、交通事故等突发意外事件的应急处置知识,演示了地震自救、创伤救护等技能。通过现场体验的方式,指导青少年进行室内突发地震求生等技能体验。
问:此次活动成效如何?
答:急救知识让学生大开眼界,大家学会了“海姆立克急救法”,才知道发现小孩子异物卡喉千万不能拍背,而要站在孩子背后,用两手臂环绕孩子腰部,一手握拳抵住肋骨下缘与肚脐之间,另一手抱住拳头,快速向里向上按压孩子胸部,形成一股冲击性气流,将堵住气管、喉部的食物、硬块等冲出。以前对人工呼吸不太了解,现在才知道口对口呼吸要向患者口内连续吹气两次,每次吹气时间为1秒至1.5秒,直到患者胸廓抬起,停止吹气。此次应急培训与演练活动增强了辖区青少年“居安思危 有备无患”防范突发意外事件的意识,让青少年学会一些基本、简单、有效的应急救护技能,当他们遇到危急情况时能够运用正确的急救技能开展自救或帮助他人,并成为急救知识的传播者,为生命赢取时间。