常州市新北区党的群众路线教育实践活动

简  报

（各地资讯）

第5期

浙江富阳市：开展“四夜提四力”主题活动 打好学习教育“组合拳”

浙江省富阳市狠抓学习教育效率和实效，充分利用党员干部“夜间”时段，组织开展“四夜提四力”主题活动，促使党员干部做到以学习促工作开展，以学习促工作落实。一是夜校学习，提高干部综合能力。市四套班子领导率先建立夜校学习制度，广泛开展“夜学”活动，坚持每周1次个人自学和每半月1次集中学习。全市各基层党组织充分利用晚上时间广泛开展学理论、学业务、学政策，在学习中进一步提高党员干部的党性修养和理论水平。二是夜议难题，提高工作推进能力。市四套班子领导不定期召开乡镇（街道）、机关部门领导班子成员座谈会，围绕“五水共治”、“美丽乡村”等重点工作推进中的难点问题进行集中研讨，不断优化工作举措。同时，针对当前“四风”和“深化改革”两方面存在的突出问题，分析研究提出解决办法和措施。三是夜谈干部，提高队伍凝聚能力。市四套班子领导利用晚上时间不定期与联系单位的领导班子成员进行谈心谈话，乡镇、机关部门领导利用晚上时间不定期与机关干部、下属单位干部进行谈心谈话，了解单位运行状况和存在的问题以及干部的所思所想。四是夜访百姓，提高联系群众能力。市四套班子领导依托“八个一”联系制度，以“走亲连心”、“蹲点调研”等活动为载体，利用8小时以外时间，依托“住夜值班”制度，走村入户进行调查研究、访贫问苦，不断拉近与群众的距离，找准群众要解决的最迫切问题。

安徽利辛县：突出“找、全、诚、改” 广泛听取基层意见

安徽省利辛县突出“准、全、诚、改”，学习教育、听取意见环节工作开展有序。一是突出“找”，聚焦“四风”，确保问题查找准、意见实。县委明确提出，教育实践活动应紧扣作风建设，聚焦反对“四风”，广泛听取对县直工委领导班子和班子成员在作风建设方面存在突出问题的反映，确保问题查找准、意见实。二是突出“全”，开门“纳谏”，确保征集面覆盖全、范围广。县委领导班子及班子成员听取意见采取至上而下、全面结合的方式进行，明确提出“十个必须征求”。同时，面向社会，开通网上意见箱，广泛听取社会各界的意见建议。三是突出“诚”，深入“省亲”，确保听取意见心诚、态度真。县委7位班子成员走在前、做表率，深入基层一线、面向职工群众，真正把自己摆进去、找问题，深受群众好评。四是突出“改”，全程“贯穿”，确保边查边改、立行立改。县委立足工作实际，边学习、边查找、边改进、边立制，做到“四个结合”，处理好“四个关系”，有力增强了活动实效。

浙江嵊州市：干部“民情大比武” 提升服务见实效

嵊州市积极探索学习教育环节“自选动作”，开展“民情大比武”，有效提升了党员干部联系服务群众的能力，为深入开展教育实践活动夯实基础。一是比武促学，提高综合素质。开展现场考评活动，以闭卷测试和现场擂台赛等形式进行，由民情认知、知识答题、案例处理等板块组成，目的是发掘和培育农村工作“全科型”人才。二是比武促访，保障服务质量。按照“走村不漏户、户户见干部”的要求，健全半年度“知晓率倒查”制，通过上门访问和电话询问的方式，对全市驻村指导员工作情况进行测评，对知晓率较低的单位主要负责人进行约谈，责令整改。三是比武促事，提升服务能力。通过“大比武”活动，挖掘和树立一批“当三争英雄、做越乡先锋”先进典型。充分发挥典型的“传帮带”作用，带动全市党员干部和基层工作者，切实提升基层党员干部解决联系服务群众“最后一公里”问题的能力水平。

常州：区（市）动态

溧阳市组织开展“风清气正过清明”行动，破旧立新、移风易俗，引导广大干部群众建立勤俭节约、文明高尚的生活方式，以实际行动践行群众路线。

武进区启动“双联双增”活动，48名区级机关党员干部将分赴全区48个经济薄弱村挂职，开展机关联系基层、党员联系群众，增强服务能力、增进党群关系活动，着力加强基层服务型党组织建设，确保基层党组织有资源、有能力为群众服务。

天宁区开展“群众画语”——区教育实践活动主题绘画作品征集活动，通过富有时代精神和群众语言特色的绘稿，反映党员干部群众对群众路线教育实践活动的认识、实践和期望，让活动更加贴近基层，生动鲜活。