为夯实教师发展（校本培训）管理者科研素养，推动以课题研究引领教师队伍建设，9月14日，新北区教师发展管理者专题培训在龙城初级中学举行。江苏省师干训中心副主任徐伯钧作《中小学教师如何设计课题研究方案》专题讲座，全区各校教师发展管理者参加培训。

培训中，徐伯钧从教育科研基本概念切入，围绕目标与内容对应、研究过程与方法、成果形式与规范等系统讲解。讲座多次设置互动环节，徐主任结合具体案例引导参训教师分析回答，并即时点评、逐条诊断，现场气氛热烈。

针对申报书撰写中的痛点难点，徐伯钧聚焦选题命名、核心概念界定、文献综述、创新点提炼等11个方面精准指导，建议教师紧扣新课标、人工智能赋能教育等方向，从教学实践中提炼真问题，让课题研究真正服务教育教学。

此次讲座为教师发展管理者提供了科研方法的专业引领，助力学校校本培训从经验驱动向科研驱动转型，为区域教育高质量发展注入持久动力。