为加强和改进党员教育工作，了解基层党员教育工作情况，新北区委组织部专门制作了关于党员教育工作的调查问卷，现将调查情况报告如下：

    一、基本情况

    本次调查以实地和在线两种问卷调查方式开展，共有645人参与，其中在线调查31人，实地调查614人。问卷主要围绕基层党组织“三会一课”开展情况、党员学习教育需求等内容，共设计了26个选择题和1个客观题，分农村（社区）党员、机关事业单位党员、非公企业党员等三类群体进行调查。

    二、调查结果

    1. 您的性别

    A男性（55%）

    B女性（45%）

    2. 您的民族

    A汉族（99%）

    B满族（1%）

    3.您的学历

    A 研究生（23%）

    B 大学、大专（77%）

    4.您的行政级别

    A厅局级及以上

    B县处级

    C 科级（20%）

    D 科级以下（36%）

    E 无行政级别（44%）

    5.您的入党时间

    C 1979年1月1日至今（100%）

    6.您目前所在党支部类别

    A 国有企业党支部（13%）

    B 农村党支部（10%）

    C 机关党支部（33%）

    D 学校党支部

    E 科研院所党支部

    F 街道社区党支部（12%）

    G 社会组织党支部（5%）

    H 非公有制经济组织党支部（27%）

    7.您是否为党务工作者

    A 是（32%）

    B 否（68%）

    8.您现居住地

    A 城镇（55%）

    B 乡村（45%）

    9. 您所在党支部及上级党组织对党员教育工作

    A定期有工作安排和检查（87%）

    B偶尔有安排和检查（12%）

    C 从来没有部署和检查 　

    D 对这方面不了解（1%）

    10.您所在党支部开展集体学习的内容有哪些

    A党章（20%）

    B党的基本理论、基本知识（20%）

    C党的路线方针政策（10%）

    D党史国史（12%）

    E党风党纪和反腐倡廉（18%）

    F国内国际形势（5%）

    G市场经济方面知识（2%）

    H社会管理方面知识（3%）

    I民主法治方面知识（2%）

    J业务知识（4%）

    K实用技术技能（4%）

    11.您所在党支部开展党员教育的方式方法有哪些

    A集体学习（32%）

    B上党课（29%）

    C集中培训（25%）

    D先进事迹报告会（2%）

    E主题党日活动（3%）

    F谈心谈话

    G实践锻炼（2%）

    H收看远程教育课件（2%）

    I网上学习

    J收看党员教育电视频道(栏目)、观看电教片（3%）

    K专题辅导

    L案例分析

    M现场观摩（1%）

    N现身说法

    O交流研讨（1%）

    12.您所在党支部开展民主评议党员、党员党性分析的情况

    A按规定正常开展（100%）

    B偶尔开展

    C 从没开展过

    D 不清楚

    13.您使用过哪些党员教育信息化平台

    A党员教育网站（31.25%）

    B党员教育电视频道(栏目)（12.5%）

    C 党员教育手机报（11.25%）

    D 党员教育微信、易信（26.25%）

    E 党员干部现代远程教育（18.75%）

    14. 您平时是否收到过党组织发放的学习资料

    A是（100%）

    B否

    15.如果您收到过学习资料，这些资料的类型是

    A文件（29.35%）  　

    B报刊杂志（23.91%） 　

    C书籍（31.52%） 　

    D光盘等多媒体资料（15.22%）

    16.发放这些学习资料是否向您收费

    A是

    B否（100%）

    17. 您最希望谁讲党课

    A党政领导干部（19.35%）

    B组织人事干部（3.23%）

    C 专家学者（29.03%）

    D 基层党组织书记

    E 先进人物（38.71%）

    F 党校教师（9.68%）

    18.您是否听过上级党组织书记讲的党课

    A 是（100%）

    B 否

    19.您是否参加过县级或基层党校的集中培训

    A经常（41.93%）

    B偶尔（58.06%）

    C 从来没有（3.21%）

    20.您2016年参加集体学习和集中培训的时间为

    A 2天以内（16.13%）

    B 3天（12.9%）

    C 4天

    D 5天以上（58.07%）

    E 未参加（12.9%）

    21. 您认为多长时间参加一次集体学习比较好

    A半月一次（3.22%）

    B每月一次（22.58%）

    C 每季度一次（48.39%）

    D 每年一次（25.81%）

    22.您认为每年参加集体学习和集中培训的时间多长比较好

    A 3天（19.35%）

    B 5天（48.39%）

    C 7天（32.26%）

    D 其他 (请填写)

    23.您所在党支部党员教育中存在哪些现象

    A有时集体学习组织不起来（31.71%）

    B以党员教育名义发放补贴或实物

    C 党员想来就来，想走就走（14.63%）

    D 集中学习培训冒名顶替（9.76%）

    E 其他 (请填写)

    F 不存在上述现象（43.9%）

    24. 您所在党支部有没有对党员的学习情况进行监督检查

    A经常进行（64.52%）

    B有，但不经常（25.81%）

    C 从来没有

    D 不清楚（9.67%）

    25.您认为所在党支部开展党员教育工作的效果如何

    A很好（54.84%）

    B比较好（35.48%）

    C 一般（9.68%）

    D 很差

    E 不清楚

    26. 您认为需要建立健全的党员教育制度是

    A党员轮训制度（28.17%）

    B集中学习培训学时制度（25.35%）

    C 经费保障制度（26.76%）

    D 党员教育工作考核制度（14.08%）

    E 督促检查制度（5.64%）　

    F 下级党组织向上级党组织报告工作制度

    G 其他 (请填写)

    三、调查结果分析

    通过对调查结果进行分析，主要得出以下几点结论：一是党员教育工作总体良好。调查对象所在绝大多数党组织能够正常开展党员学习教育，认真落实“三会一课”，经常开展督促检查，党员教育工作的效果总体满意。二是活动开展基础扎实。调查对象对参加集中培训的时间、学习教育的方式方法以及内容等方面较为满意。三是重点问题比较突出。通过对党员反映的突出问题进行调查，初步了解需要解决的重点问题，一些热心的调查对象还写出了自己的意见建议，具有一定的参考借鉴意义。

    四、调查情况的对策建议

    1.推进学用活动，务求教育实效。结合基层实际和特点，分层分类开展创新社会管理、加强基层组织建设和涉农政策法规等专题培训。要注重成果转化，进一步完善扶持政策，保障站点运行维护费用，健全考核制度，加强学用成效的跟踪评估，大力挖掘和表彰学用典型，为加快学用成果转化创造良好条件。

    2.突出服务功能，紧贴群众需求。适应党员群众的新期盼新要求，积极探索“网上党支部”、“网上村委会”等形式，开展各类网络活动。加强服务性党组织建设，组建远程教育党员志愿者服务队，使远程教育成为服务性党组织和党员队伍建设的新平台。加强与党员群众的互动交流，及时了解他们的真实意愿，在每次集中学习后做好满意度及需求调查工作，积极回应他们的诉求，帮助他们解决困难。

    3.强化组织领导，落实责任保障。全面落实党员教育工作责任制，切实把这项工作摆上重要议事日程。要加强督查考核，进一步完善考核办法，把党员教育工作纳入基层党建工作目标考核体系，把考核结果作为基层领导班子及其成员实绩评定的重要依据。建立激励机制和工作评议制度，对工作落实得好的要予以表彰，对工作不力的要予以批评，确保党建工作责任制真正落到实处。