班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者、是学生的人生导师，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长的桥梁，是实施素质教育的重要力量。为进一步加强班主任队伍建设，探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律，规范班主任工作，促进班主任工作专业化成长，切实解决班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力。1月12日下午，省常中教育集团薛家中学借助陆金特级班主任成长营在学校活动的机会，在四楼会议室召开了班主任工作学习座谈会，以期达到互相借鉴、共同提高的目的。

本次班主任工作学习座谈会的主题是“班集体建设策略”， 薛家中学的班主任们以仁者之心，认真聆听智者之声。

会上，成长营班主任代表姚冬青老师以《毕业班后期班级管理的几点思考》为题与老师们畅论班级管理。他从真心付出与耐心等待；巧于借力与善于发力；提升沟通力与强化执行力三方面，结合具体的班级事例，强调了班主任工作中要凝聚真心、耐心、爱心，在日常班级管理中要抓住学生的闪光点，及时表扬鼓励！

接下来，领衔人陆金老师以《班主任的领导力》为题，就工作中取得显著成绩和班主任工作中遇到的问题作了汇报和交流，从什么是领导力？什么是领导者？什么是管理者？如何提升学生的执行力？如何改善读书氛围等方面，将自己带班的理念和风格展示给大家。希望大家珍惜工作岗位，将本职工作做好、做实、做精致，把责任建立在爱上，用智慧引导学生，把自我价值的实现充分体现在教育教学质量的提升上。陆金老师以班级管理方法和独到的见解与班主任们作了亲切的交流和分享，把大会推向了一个高潮。

在交流中，与会班主任老师结合自己的工作实际，认真反思总结、相互沟通、深入交流、传递学习，有的谈到了如何与家长沟通；有的谈到了班干部的培养，还有的谈到了如何提高班主任的威信……通过此次交流，大家能借鉴他人的教育经验，取长补短，并结合自己的实际探索适合自己班级管理的新路子，以使教育工作更加有利于学生的成长。每一位与会者听了都深有感触，受益匪浅。

这次班主任工作学习座谈会，使每位班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。也明白了叶雪峰校长所推崇的：在学生管理上，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱；在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上潜移默化，以德化人。真正体现薛家中学“家”文化的魅力。