竹有千节，始于新笋。沧海吞吐，基于小流。为帮助新入职教师更好地融入百小，助力新教师加快角色转换，汇聚青年教师的青春力量。11月2日下午，在郭校、吴校的陪伴下，12位新教师以及各位师傅们，齐聚一楼会议室，举办了一场热烈的新教师座谈会。

第一个议程，话成长。从炎炎夏日到秋风冽冽，转眼开学至今已经有两个多月的时间，从当初的破壳动工到如今的茁壮发展，各位新教师的点滴成长，同事和学生们都看在眼里、记在心里，他们用视频的形式，对新教师们兢兢业业的工作态度和教学成果表达了极大的肯定。新教师们一起观看最亲密的同事和最亲爱的学生对自己的评价，倍受鼓舞，内心受到了极大的触动。

第二个议程，诉心声。为了解新教师们在工作、思想上的情况，及时为新教师们排忧解难，指明方向。首先，新教师们根据具体教学情况，针对工作以来的心得和困惑各抒己见，畅所欲言，同时，在座的师傅们结合自己的教学经验，不厌其烦，耐心细致，适时发表意见，为新教师们答疑解惑，独到而巧妙的见解，总能一针见血，让新教师们豁然开朗，受益颇深。

第三个议程，明要求。好的开端才能奠定充满希望与阳光的未来，为进一步规范新教师的教学行为，并在教育之路上有更清晰的目标，在张波兰老师的指导下，新教师们认真研读区新教师考核要求和教坛新秀的评选标准。希望各位新教师能对照标准，明确教学和常规上的具体考核要求，树立正确的教育教学观，在教学之路上蓬勃成长。

第四个议程，传关爱。青年教师的成长离不开学校的关爱和培养，听完新教师们的心得和困惑，郭校和吴校对新教师们表达关爱，进行指导，提出建议，传递忠告，希望新教师能明确理想，蓬勃发展，并在自我发展的同时，尽可能关注每个孩子，实现教学相长。最后，郭校吴校鼓励青年教师要从书中汲取前进的力量，并为每位新教师送上了教育教学类相关书籍，期望各位新教师“腹有诗书气自华”，并结合班级实际情况，把从名师书籍中学到的优秀教育教学理念，运用到自己的教育教学和班级管理中。

无奋斗，不青春。新教师的加入为百小这座百年老校的发展注入了新的力量，我们坚信，新老师们携手同行，定能在自己的工作岗位上奋发有为，谱写百小新的教育佳话！