初夏时节，阳光温柔，绿树成荫，花香袭人，处处洋溢着生机与活力。在这充满生机的季节里，为提升跟岗教师教学实践能力，2025年6月17日上午，新北区举办小学数学跟岗人员课堂展示活动。新北区教师发展中心教研员李志军和全区小学数学骨干教师齐聚一堂，共同探讨复习课的教学策略与优化路径。

河海实验小学陈烨老师执教《图形的认识总复习》一课。陈老师巧妙引导学生回顾各类图形的特征、分类及相互关系，通过生动的实例和操作环节，让学生们在轻松的氛围中巩固知识，发挥想象力，提升空间观念。课堂上，学生们积极参与讨论，踊跃发言，展现出对数学学习的浓厚兴趣。

飞龙实验小学的陈玉老师执教《长方形和正方形周长和面积复习》。陈老师以清晰的思路，引导学生梳理长方形和正方形周长与面积的计算公式及推导过程。通过巧妙设计的分层探究任务，让学生在对比辨析中完善认知结构，呈现了一堂富有思维深度的复习研究课。整堂课节奏紧凑，重点突出，充分体现了以学生为中心的教学理念。

课程展示环节结束后，多位老师分享了学习心得，李志军主任进行了全面而深刻的总结。李志军高度评价两位教师的教学设计，称赞其将“双减” 政策下的减负增效理念深度融入课堂，既注重知识体系的完整性建构，又凸显学生核心素养的培育。针对图形教学复习课，李志军提出三点建议：一是要善用生活素材，搭建数学与现实的桥梁；二是强化操作体验，让抽象概念具象化；三是创新评价方式，以多元化反馈激发学习动力。同时，李志军鼓励在场教师以此次活动为契机，持续深耕课堂教学，在实践与反思中实现专业成长，共同推动新北区小学数学教育高质量发展。

“孤举者难起，众行者易趋。”此次课堂展示活动，不仅为跟岗教师提供了展示自我的机会，也为全区数学教师搭建了交流学习的桥梁。这次活动，教师们共学共思、共研共长。相信借此次活动之力，新北区小学数学教学将如扬帆之舟，在教育浪潮中破浪前行，驶向更璀璨的远方，为学生铺就更坚实、更优质的数学学习之路。