3月24日，新北区小学“学科组建设”专题研讨活动在新桥第二实验小学举行。区教育局副局长蒋辉、区教育管理服务中心副主任李坚、教研室主任周文荣及全体小学教研员，全区各小学分管教学校长、分管主任、教研组长代表参加活动。

活动中，新桥第二实验小学语文教研组展示了“整本书阅读”专题式校本教研活动。学校依托“三式四层”校本教研体系，通过“理论学习—主备阐述—全组研讨—微课观察—他人支招”五流程集备模式，呈现了常态化、规范化的教研样态。

在交流分享环节，新龙湖实验小学、新桥实验小学、西夏墅中心小学分别围绕教研组建设路径作经验交流，分享了在研究中聚力、在实践中成长的生动实践。

区教育管理服务中心小学段负责人李志军对后续教研工作提出三点要求：聚焦真问题，以小切口深耕教研实效；变革教研模式，构建抱团成长共同体；深化学评融合，以教研质量支撑育人质量。

周文荣以《优秀学科组建设的实践与思考》为题作专题分享，系统阐释了优秀教研组建设的七大关键抓手和八大实操举措，为学科组高质量建设提供专业指引。

蒋辉充分肯定活动实效，并对全区小学后续工作提出四点要求：夯实教学常规，筑牢质量根基；建强学科团队，提升教研能力；坚持科学提质，落实育人导向；打造特色项目，推动教研创新。他强调，各校要坚守“身心健康第一”理念，深化教研改革，抓实学科组建设，推动区域小学教育教学高质量发展。

本次研讨活动是推动教研工作从“形式化开展”向“素养化落地”转型的重要举措，为各校优化教研机制、提升教研实效提供了清晰路径。