为切实提升物理复习课堂实效，优化复习课教学策略，4月16日，新北区祁红菊卓越教师成长营全体成员齐聚奔牛初中，开展第47次专题研修活动。

活动第一项议程为课堂展示。教师谢海锋执教研究课《期中复习——物质的物理属性》，以“鉴定黄金葫芦”情境导入，设置基础通关、能力提升、实验探究、计算应用四个分层闯关板块，重点强化密度测量实验误差分析与操作规范，引导学生自主构建知识体系。随后，教师靳姗姗执教专题复习课《效率的“通解”——能量流动模型在复习中的应用》，以汽车发展历程为主线，运用统一能量流动模型串联热传递效率、热机效率、光电转化效率等考点，帮助学生掌握“识模型、画流向、定能量、巧计算”的通用解题思路，实现从解题到解决问题能力的提升。

活动第二项议程为课堂复盘。成长营领衔人祁红菊对两节展示课进行专业点评。她指出，第一节采用对比辨析、讲练结合，问题设计梯度合理，有效破除易混淆概念的认知误区；第二节能量模型建构精巧，突破能量流向等教学难点，学法指导精细到位。同时，她建议课堂进一步聚焦有用能量界定，结合多元情境深化辨析，精练优化例题。两节课均呈现了重难点突破精准、学法指导实效突出的高质量复习课范式。

此次研修展现了优质高效的物理复习课堂样态，为区域物理教师搭建了交流研讨、互学共进的专业成长平台。