6月4日，新北区小学数学“研究教材 践行新课堂”系列研修暨综合实践专题研讨活动在新桥第二实验小学举行。

课堂展示环节，三位老师呈现了各具特色的综合实践课例。陈烨老师执教《图形的变化》，引导二年级学生在拼摆操作中感知图形变化规律。沈叶琴老师与徐艺老师同课异构《校园里的寻宝游戏》，分别侧重真实情境融合与小组合作表达，让学生在沉浸式体验中发展空间观念和应用意识。

专题讲座环节，穆丹老师作《以“寻宝”为径，育素养于行》分享，阐述课程设计如何聚焦方位运用与推理能力培养。龙虎塘小学周剑老师对展示课进行点评，肯定课堂融合真实情境，在做中学、玩中悟，体现了以生为本的理念。

活动最后，教研员李志军作总结引领，肯定课例重视实物操作与任务驱动设计，强调以研讨打磨课例促进教师专业成长。