11月5日上午，河海幼儿园棍球课题组、前瞻性项目成员，在国宾部操场开展了前瞻性教学改革实验项目研讨活动，活动分为课例研讨和经验分享两个部分。

活动前半部分由宋小燕老师执教大班棍球《小球历险记》，通过器械的特点以及组合，实现击球、运球、传球等基本棍球技能学习。幼儿在“与小球历险”的情境中，体验闯关游戏，构建适合自己的动作模式。

郝卫峰老师的经验分享与大家共享了省级课题的研究成果，即技能聚焦、器械组合、一物多玩三种课例形态。本次棍球课属于器械组合，旨在根据器械特点实现情境创设，比如轮胎变成峡谷，垫子变成小河、障碍变成森林等。

在最后的评价环节，大家一致认为要改变体育课长久以来的器械复杂，规则难控的局面，需要创设适合幼儿的游戏，把规则变换成需求，并根据现场调整情节设置。同时，郝卫峰引出了“全游戏”模式，能够有效解放老师的思维，让体育课变得轻松。