7月20日，在常州市未成年人救助保护中心指导下，新桥街道办事处联合恩悦社工，组织32名“星安学堂”学员走进长江大保护展馆，开展“星耀长江畔 护绿共成长”主题研学活动。

问：此次活动的主题是什么？

答：本次活动以“星耀长江畔 护绿共成长”为主题，是长江大保护系列研学活动的重要组成部分。该主题寓意深远，“星耀”既呼应了“星安学堂”的品牌特色，又象征着青少年如星辰般闪耀的环保热情；“长江畔”点明了活动的地理坐标；“护绿共成长”则体现了生态保护与青少年成长的双重目标。这一主题设计充分展现了新时代生态文明建设与青少年教育的有机结合。

问：此次活动的参与对象有哪些？

答：活动由多部门协同组织，参与人员构成丰富。在组织方层面，常州市未成年人救助保护中心提供专业指导，新桥街道办事处负责统筹协调，恩悦社工负责具体执行。在参与者层面，主要包括32名来自“星安学堂”的学员，这些学员年龄在8-12岁之间，都是社区暑托班的优秀代表。此外，活动还特别邀请了5名党员志愿者、3名专业讲解员和2名手工指导老师共同参与，形成了“政府+社会组织+专业人士”的多元参与格局。

问：活动的具体内容是怎样的？

答：活动内容设计科学系统，分为三个有机衔接的环节：第一部分是沉浸式研学环节，主题为“解码长江生态保护的‘常州答卷’”。在专业讲解员的引导下，学员们首先观看了长江流域生态变迁的4D影像资料，通过声光电技术直观感受生态修复的艰辛历程。随后参观的沙盘模型区，以1:1000的比例精准还原了常州段长江岸线“退厂还绿”的改造过程。在互动问答环节，学员们就“如何平衡经济发展与生态保护”等议题展开了热烈讨论。第二部分是生态手工实践环节。这个环节特别设计了两个创作项目：一是“蓝色地球”模型制作，学员们使用可降解材料，通过团队协作完成地球板块拼接，重点突出长江经济带的生态地位；二是“生命之树”创作，用再生纸浆塑造树干，用环保颜料绘制枝叶，象征生态系统的生生不息。创作过程中，指导老师还穿插讲解了垃圾分类、资源循环利用等环保知识。第三部分是党建引领环节。党员志愿者带领学员们重温了习近平总书记“共抓大保护，不搞大开发”的重要指示，并分享了“星青年”志愿服务队的环保实践故事。最后，全体学员在长江岸边进行了“争做环保小卫士”的集体宣誓，将活动推向高潮。

问：此次主题活动的成效如何？

答：本次活动取得了多方面的显著成效：从参与度看，32名学员全程投入，互动环节参与率达100%，手工作品完成质量优异；从教育效果看，后续问卷调查显示，学员们对长江生态保护的认知度提升了82%。

问：举办此次活动的意义何在？

答：本次活动具有多重重要意义：其一，创新了生态文明教育形式，将课堂讲授转变为沉浸体验，提升了教育效果；其二，构建了“政社家校”协同育人机制，为未成年人保护工作提供了新范式；其三，通过“小手拉大手”的方式，将环保理念辐射到家庭和社区；其四，培养了青少年的家国情怀，让他们在亲身参与中理解“长江大保护”的国家战略意义；其五，丰富了暑期托管服务内容，解决了双职工家庭的后顾之忧。