为切实守护未成年人健康成长，新桥街道精心策划的公益暑托班已开展三周。这个夏天，我们以趣味课程为纽带，用陪伴与引导搭建起成长之桥，让孩子们在欢乐中收获知识、在互动中学会协作，为假期生活增添一抹明亮的色彩。

问：新桥街道组织开展此次暑托班的主题和背景是什么？

答：本次公益暑托班以“童心筑梦，益起成长”为主题。为积极响应国家关于加强未成年人保护、丰富青少年暑期生活的号召，切实缓解辖区内双职工家庭、新就业群体家庭暑期“看护难”的痛点，新桥街道精心策划并组织实施了2025年“童心筑梦，益起成长”公益暑托班项目。该项目秉持“公益普惠、安全健康、快乐充实”的原则，旨在为孩子们打造一个寓教于乐、安全温馨的“街道第二课堂”，让孩子们的假期生活不仅有去处、有乐趣，更有收获、有成长。

问：本次暑托班的时间和面向的主要群体是什么？

答：此次公益暑托班的时间是2025年7月7日—8月1日，参加的主要群体是街道辖区内的2-5年级学生。

问：本次公益暑托班的参与对象有哪些？

答：本次暑托班精准聚焦服务新桥街道辖区内常住居民家庭，主要面向就读小学2至5年级（年龄在8-11岁）的少年儿童。本期共有17名小学员参与了全程活动，他们均来自新桥街道辖区内的常住居民家庭。特别值得关注的是，学员构成体现了街道的关爱与包容，其中包含了困境儿童和残疾儿童，确保了这一公益服务能够惠及最需要关怀与支持的群体。特别邀请辖区内的党员志愿者共同参与，他们发挥先锋模范作用，在活动组织、秩序维护、特殊儿童关怀等方面贡献力量，形成了“党员带头、青年参与、多方协同”的良好服务格局。

问：本次公益暑托班链接了哪些资源？

答：新桥街道充分发挥资源整合平台优势，广泛链接社会力量，为暑托班注入了强大的专业支撑和青春活力：一、专业力量支撑。携手“一家仁”优质社会组织提供专业课程设计与执行；联合江苏理工学院、常州工学院、常州机电学院等本地高校，引入高校优质教育资源，一批大学生志愿者和老师带来了科普实验、创意美术、英语启蒙等。二、青春志愿同行：积极吸纳了来自扬州大学、江苏大学、南京林业大学等大学以及常州多所高中的优秀学生志愿者。这些充满热情与责任感的青年学子，不仅辅助教学、保障安全，更以青春榜样的力量陪伴孩子们成长，营造了积极向上的氛围。

问：本次暑托班的内容有哪些？

答：暑托班围绕“趣味与成长并重”的原则，设置特色课程，为孩子们开启了一段段精彩的探索之旅。一、艺术天地：让想象力自由绽放。艺术世界里，“共绘石头汤”让孩子们组队协作，将奇思妙想融入创作，共同“熬制”出充满童趣的集体作品；国画初体验课程中，零基础的孩子们拿起毛笔，在宣纸间勾勒出山水的朦胧、花草的灵动，用笔墨点亮艺术细胞。非遗手作课程则像一扇窗，让孩子们透过缠缠编编、涂涂画画，触摸传统文化的温度，在心中播下传承的种子，让非遗的魅力悄然浸润心灵。二、知识乐园：在欢乐中收获新知。知识海洋里，英语趣启蒙告别枯燥，通过游戏、故事带孩子们走进英语小世界，在轻松氛围中认识家人、颜色、身体器官和数字；科学实验室里，一个个“神奇操作”让孩子们的好奇心尽情“起飞”，在实验中感受科学的奇妙。自然通识课程中，孩子们观察昆虫、植物，解锁大自然的隐藏知识，还动手制作驱蚊香包，将自然的馈赠“收”进袋中。三、成长课堂：在体验中学会担当。成长必修课更显未保站的用心。心理小课堂上，孩子们在游戏中倾诉心事，学会做自己的“情绪小管家”；安全小卫士课程通过情景模拟，让“校园防护”“危险辨识”“对霸凌说不”等知识深植于心，懂得如何保护自己和他人。

问：本次公益暑托班的成效如何？

答：由孩子们亲手创作的“共绘石头汤”系列作品组成的街道创意墙，成为了一道亮丽的风景线，无声地诉说着他们的奇思妙想、协作精神与艺术潜能，是孩子们努力与蜕变的生动见证。暑托班有效覆盖了街道内众多双职工家庭、新就业群体家庭，为他们解决了暑期孩子无人看护的后顾之忧，显著减轻了家庭负担，提升了居民的获得感和幸福感。暑托班成为连接街道、家庭、学校和社会资源的重要纽带，增强了街道服务功能，提升了街道在居民心中的认同感和归属感。家长们纷纷表示：“把孩子送到街道暑托班，我们很放心，孩子也玩得开心、学得开心！”