为深化儿童友好理念，让低碳生活扎根家庭教育与日常实践，引导孩子们成为家庭生态文明建设的小小推动者，龙虎塘街道开展了第二期儿童友好生态家庭共建活动，以儿童视角探秘家庭减碳路径，用创意与实践共绘绿色生活新图景。

问：本次活动开展的时间是什么时候？

答：本次活动开展的时间是2026年2月8日14:00。

问：本次活动开展的地点在哪里？

答：本次活动开展的地点在高新区生态环境宣传教育基地。

问：本次活动的主题是什么？

答：本次活动的主题是“美好生活 不‘碳’气行动”儿童友好生态家庭共建活动。

问：本次活动的主要内容有哪些？

答：本次活动遵循“实地观察—问题梳理—语言表达—方案设计”的逻辑脉络，聚焦家庭碳排放核心来源，设置多个互动环节，引导孩子们全程深度参与、主动思考。活动伊始，秋白书苑大成馆朱莉馆长通过“家庭低碳小拷问”的趣味形式，启发孩子们发现生活中易被忽视的“隐形碳”，长明灯、未分类垃圾、开车上学等贴近日常的场景被一一列举，让抽象的低碳概念变得通俗易懂，也让孩子们快速进入活动状态，主动联想自家生活中的相关场景，为后续实践环节奠定了坚实基础。带着对低碳问题的初步思考，孩子们走进生态环境宣传教育基地展开实地探访。在主题展区，大家手持观察手册，仔细观察并记录“家庭高碳行为清单”与“家庭低碳设备”，从待机电器、外卖包装堆积等常见高碳场景，到节能灯具、迷你堆肥箱等低碳设备的实物与图片，孩子们认真驻足、细致记录，不时与身边的家长、同伴交流疑问，将抽象的减碳知识转化为具体可感的生活认知。探访结束后，各小组集中梳理收获，在观察手册上勾选出家庭中最常见的3项高碳问题，逐一分析其连锁影响，逐步探寻问题根源，为后续设计可行的家庭减碳方案积累了扎实依据。提案研讨环节将活动推向高潮。孩子们以小组为单位，围绕已梳理的高碳问题展开热烈的头脑风暴，共同探讨易于操作、贴合家庭实际的减碳任务，同时结合自家情况，认真思考家庭成员间的合理分工。从“爸爸每周两天骑电动车接送替代开车”的绿色出行倡议，到“妈妈睡前检查电器关闭、孩子负责监督”的节电管理方案；从“孩子主导垃圾分类并制作分类标签”的垃圾减量举措，到“全家践行光盘行动、合理利用剩菜”的饮食节约计划……减碳任务参考库为孩子们打开了思路，大家踊跃建言、积极补充，不断完善家庭专属减碳方案，并将讨论成果系统整理至《家庭低碳任务分工表》，明确了每项任务的具体内容、执行标准与监督机制，让减碳行动有章可循、有据可依。活动尾声，老师带领所有参与儿童回顾了本次活动的全程核心内容，鼓励孩子们将《家庭低碳任务分工表》带回家中，与家人共同补充完善，甚至可以结合宠物粪便处理、家庭绿植养护等个性化场景，定制专属减碳举措。现场同时启动了“寒假家庭减碳打卡”活动，倡议家长协助孩子记录践行低碳任务的点滴瞬间，推动减碳行动融入日常生活，实现家庭低碳实践常态化、持续化。

问：本次活动的成效如何？

答：本期“美好生活 不‘碳’气行动”的圆满举办，成功将生态教育从公共空间延伸至家庭单元，使孩子们从环保的“旁观者”转变为低碳行动的“设计者”与“推动者”。孩子们不仅系统学习了家庭碳排放相关知识，锻炼了问题分析、团队协作与方案设计能力，更推动了“儿童主导、家庭参与”的低碳共识，让绿色理念在亲子互动中悄然生根。

问：下一步有什么计划？

答：下一步，龙虎塘街道将继续围绕“儿童友好生态共建”主题，深化“场馆—学校—家庭—社区”多元联动模式，构建更加立体、贴近生活的生态教育体系，让绿色低碳成为孩子们可践行、可分享、可传承的生活方式，助力培养心怀生态、奔赴未来的新一代生态守护者。