5月17日上午，龙虎塘街道开展“童探生物多样性·共护家园生态绿”主题实践活动。本次活动为龙虎塘儿童友好生态环境基地建设项目第五期观察类特色活动。

问：本次“童探生物多样性·共护家园生态绿”主题实践活动的活动背景是什么？

答：在5月22日国际生物多样性日来临之际，为持续推进儿童友好城市建设，广泛普及生物多样性保护理念，培育青少年生态环保意识，龙虎塘街道开展“童探生物多样性·共护家园生态绿”主题实践活动。

问：此次活动的举办时间和地点是什么？

答：本次活动于5月17日（周日）上午9:30-11:00开展，活动地点位于三江口公园以及高新区生态环境宣传教育基地（室内生物多样性展区）。

问：本次“童探生物多样性·共护家园生态绿”主题实践活动亮点是什么？

答：本次活动创新采用“室内研学+户外探秘”的立体化教学模式，以“观察—辨识—记录—践行”为主线，将课堂知识延伸至自然实景，让生态教育可看、可触、可学。孩子们在真实场景中直观理解生物多样性对于维护城市生态平衡、涵养水源、养护绿地的重要价值，进一步树立敬畏自然、珍爱物种、守护家园的生态文明理念。

问：本次“童探生物多样性·共护家园生态绿”主题实践活动的具体环节有哪些？

答：活动伊始，授课老师围绕生物多样性基础知识及生态保护重要意义开展科普宣讲，系统讲解自然科学观察方法，并重点教授“五感观察法”，引导孩子们通过视觉、听觉、嗅觉、触觉多角度感知自然万物，了解植物生长周期规律，帮助大家建立科学、系统的自然观察思维，为后续实地探究打下坚实基础。随后，同学们走进生态环境宣传教育基地室内展区，通过标本观摩、图文解读、科普视频等丰富形式系统学习本土物种知识，完成“认识物种—观察特征—理解生态—践行守护”的完整认知闭环。室内研学结束后，户外生态调研正式开启。孩子们分组走进三江口公园，深入观察园内本土植物群落，探究各类植被在净化河道水质、修复绿地生态、稳定城市微生态环境中的关键作用，并积极思考植被缺失对生态系统造成的潜在影响。各组队员相互交流发现、互补探讨、协作探究，认真记录观察细节，积累了翔实丰富的生态调研素材。

问：本次“童探生物多样性·共护家园生态绿”主题实践活动获得了哪些主要成效和反响？

答：以自然为课堂，以实践促成长。本次生态实践活动有效引导青少年从知识的“被动倾听者”转变为自然的“主动探索者、自觉守护者”，在锻炼细致观察、独立思考与团队协作能力的同时，让尊重自然、爱护生物、保护多样生态的绿色种子深深根植童心。

问：下一步街道有什么工作计划？

答：下一步，龙虎塘街道将持续完善“学校+场馆+社区”多元联动育人模式，常态化开展自然探索、生态观察、绿色守护系列实践活动，推动生态文明教育走深走实，让绿色低碳、生态保护的理念融入少年儿童日常，以点点少年微光汇聚生态文明建设磅礴力量，持续绘就龙虎塘宜居宜业的绿色生态画卷。